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閱讀與人生
2019-05-25 11:47:23 來源:河北德育網 瀏覽:77

中華上下五千年歷史,華夏文明在書中孕育而成,記錄下來傳頌至今。我們既感慨古人的聰慧,又贊嘆歷史文化的博大精深,上至盤古開天辟地下至 二十一世紀。人類歷經了多種變幻。從人類懂得使用語言開始交流時,書籍文化就開始慢慢的誕生了。自古可謂書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有百種粟,以此來勉勵教育下一代。是因為天生我才必有用,千金散盡還復來,讓我們懂得擁有自信,發現自己的閃光點,成為這個社會不可或缺的一份子。螻蟻尚且偷生,你又何嘗不努力去迎接屬于自己的未來。又何須整天哀哀戚戚,徒增傷悲?

是因為長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,讓我們懂得困難和阻礙只是暫時的,我們要擁有乘風破浪的精神與毅力,才會贏得勝利。不然又怎么會有讓暴風雨來的更猛烈些吧,海燕亦能在天際沖破險阻,你又為何不能?

書籍是人類的精神食糧,外在的一切都是物質的給予 。所謂金玉其外敗絮其中,毫無任何內涵,徒有其表,又有何用呢。紙注重外表的華麗,而不在乎內在的修養,也怕只是如行尸走肉一般毫無區別。同樣書籍是人類進步的階梯,它能改變一個人的文化底蘊和氣質,使人們的心靈得到凈化和提升。從而人人變得知書達理,擁有高尚的情操和美德,這個社會自然就和諧不少。然而并不是需要死讀書或者是以迂腐的禮教為育人的標準,也不是毫無根據的盲目的崇拜。需要的是領悟書中的思想,從而運用于實際當中。授人以魚不如授人以漁,此話表明學習和掌握技能比直接接受別人的恩惠更重要。他人的救助只能挽救一時,想要自己得到救贖,就需要靠自己去奮斗學習,從而出類拔萃,受人仰慕。在中國當今更是有不少人值得我們去幫助和關心,但是僅靠國家和別人的善心是永遠不夠的,如果一個人想要在一個團體中脫穎而出,就必須要有獨特的想法和技能,更重要的是比他人更努力的決心。或許你會說我天生愚鈍,不如他人,但你有聽過笨鳥先飛的故事吧,懂得其中的道理吧。既然如此,又何必找理由說自己不如他人呢,長他人志氣,滅自己威風呢?

人生如白駒過隙,一瞬之間,歲月流轉,時光荏苒。我們既感恩于父母的孕育和栽培,感恩于親情友情愛情的美好,感恩于社會的給予和關愛。從我們呱呱墜地到牙牙學語,從三字經百家姓到魯迅冰心,自孔子弟子有七十二人,常言有教無類,對于一切皆愛讀書的人都應當積極的去教育他。有這樣一個老朋友,風雪寒冬,春去秋來,始終不離不棄,體味著人生百態,溫暖了空虛的內心;有這樣一個老伙伴,夢想中的安保工作,時常要從小事做起。高瞻遠矚,只能望其項背,給你個目標,樹立標榜,增添正能量。

因從小出生在書香世家,幼時便徜徉在書海里,品味清晨微風中帶著絲絲書香沁入心脾。閱讀中擁有夢想,閱讀中獲得快樂,閱讀中吸收真理,閱讀中體驗人生。幼時在學堂中印象最深刻的便是海倫凱勒。這樣一個鮮明人物活在我的心中,從她的故事中了解和認識到書籍的重要性。在沒有光明的世界里,書和毅力便是引導她前進的燈塔。她的人生成長軌跡給我以新的認識,她著作假如給我三天光明,閱讀完振奮人心,給人以力量去迎接明天。兒時,長輩們會以古老的故事來教育自己子孫后代,最常見的便是頭懸梁錐刺股,鑿壁借光愚公移山等等,那時不懂,只知以他們的勤奮刻苦和堅韌不拔的毅力來勉勵自己。長大后想想如果一味的去敬佩和奉揚反倒不好,愚公移山本就是夸張的說法,是愚昧且不可能完成的事.仔細想想反倒覺得是否是歪理。不過愚公移山我們看中的是精神,同樣的對于今天的安保工作我們也需要有這樣一份精神,去努力認真完成各項安保工作,使其落實,以社會安定,這是作為一名保安人員的職責所在。就像飛蛾撲火是自尋死路,但是倘若反過來用豈不是一種正能量的存在。飛蛾撲火是一種求生是一種對光明的向往,它以自己幼小的身軀在燭光燃盡的時刻毅然決然的飛向了燭心,獲得了熱光和力量,這是它的信仰一種堅不可摧的神圣是信仰。在當今社會中想要努力做好安保工作,完善安保工作將安保工作放在第一位放在心中,就要擁有飛蛾撲火的精神一往無前,始終將安保工作的信念作為神圣的信仰,如此一來我們將做到盡善盡美。為馬鞍山市安保工作盡心盡力,為所有安保人員做出榜樣。

閱讀雖不能改變人生長度,但可以改變人生的寬度。閱讀雖不能改變人生的起點,但可以改變人生的態度。因此對于書中的營養品是人類所需求的,更是保安工作者所需求的。所謂讀書破萬卷,下筆如有神,不是要我們死讀書更不是讀死書,它能改變我們的思維習慣,拓寬我們的思維想法,擁有豐富的想象力和創造力。例如平時在執行安保工作時比如在抓住涉嫌行為盜竊該如何處理,這就需要我們有敏銳的思維,清晰的辨識度,時刻清醒的頭腦來判斷事物的好壞。如若處理不了,涉嫌關系較大就交由上一級處理。同時呢我們也清晰的認識到安保工作的重要性和辛苦,需要對社會大大小小的事物進行關心和處理,因此更需要以閱讀來平復心情,來獲得快樂和力量 ,對社會有新的認識和想法。書籍就像是生命,對于鳥兒就像失去了翅膀,對于魚兒就像沒有了水。我們要正確運用書中精湛的思想和方式運用于實際當中,使它更好的服務于安保工作。

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